【試し読み】現役東大生が小学生のころ親と一緒にやっていたこと

※本稿は、布施川天馬（著）『現役東大生が小学生のころ親と一緒にやっていたこと』（内外出版社）の一部を再編集したものです。

「質問力」を身につける

まず初めに鍛えていくのは「質問力」です理科に必要不可欠な考える力をつけるためには、「質問力」が絶対に欠かせないんです！

でも、おかしいと思いませんでしたか？「考える」というと、普通は一人でやるべきことです。ですが、「質問」というと、普通は質問をする人と、それに答える人の、最低２人以上ですることですよね。

どうして、考えるために、質問が必要なのか。

それは、優れた質問をするためには、常に考えることが求められるからです！良い質問ができるようにトレーニングを積むことは、思考力を身につけることに直結します。

ですから、頭の回転を早くしていくためには、少しでも疑問を持ったら必ず質問を考えること！これが一番良い練習になるのです。

「質問力」を鍛えるトレーニング

実は、普段見逃してしまっているだけで、私たちの身の回りには、たくさんの質問の種が眠っているんです。それでは、どうすれば日常に潜んだ疑問を掘り起こせるでしょうか？そのためには、まず自分が当たり前だと感じていることを書き出してみると良いでしょう。

真っ白な紙を１枚用意してみてください。ここに「空は青い」だとか「太陽はまぶしい」というように、一つ一つ「アタリマエ」なことを書き出していきます。

その次に、書き出した事柄それぞれについて、頭に「なぜ」を、終わりに「のか？」とつけてみましょう。たとえば「空が青い」という文なら「なぜ空は青いのか？」となりますし、「太陽はまぶしい」という文なら「なぜ太陽はまぶしいのか？」となります。

もしここで「どうしてだろう？」と思えれば、その疑問について考えてみましょう。しかし、これだけでいきなり疑問を持つのは、ちょっと難しいと思います。こんな時に試してほしい裏技があります。疑問の一文を変えた文章を書いてみて、比べるのです。

「なぜ空は青いのか？」としても、なかなか疑うことは難しい。では、空の色のバリエーションを考えてみましょう。青以外にも思いつく色がもう１色あるはずです。そう、赤ですよね。日中の空は青いのに、夕方になっていくとどんどん空は赤くなっていきます。もしくは、もっと時間を経過させてみてもよいでしょう。夜になるとそれは黒一色になりますよね。

同じ空なのに時間帯によって、青色、赤色、黒色の少なくとも３色に分かれてしまう。これってちょっとおかしいと思いませんか？

こうなると、疑問も変えなくてはなりません。時間帯で変わっていくのですから、それぞれの質問に時間の要素を追加しましょう。すると「なぜ空は青いのか？」ではなく「なぜ昼間の空は青いのか？」「なぜ夕方の空は赤いのか？」「なぜ夜の空は黒いのか？」という３つの文章ができました。

これら３つの文章まで辿り着ければ、「どうして？」と思えるようになるかもしれません。

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